Teori pembelajaran (learning theory) adalah sebuah teori yang berusaha untuk menjelaskan proses pembelajaran seorang individu. Ada banyak teori pembelajaran, diantaranya:
- Behaviorisme
- Konstruktivisme
Tujuan dari semua teori tersebut adalah untuk membantu memahami dan menjelaskan proses pembelajaran. Namun, keragaman pendekatan dan konteks pembelajaran membuat teori tertentu sulit untuk digeneralisasi.
Behaviorisme
Teori ini memandang bahwa pembelajaran individu sebagai hasil dari penguatan atau hukuman lingkungan. Respons terhadap rangsangan tertentu di lingkungan termasuk terutama penguatan dan hukuman, bersama dengan keadaan motivasi individu saat ini membentuk perilaku individu. Singkatnya, teori ini berfokus terutama pada faktor lingkungan.
Konstruktivisme
Konstruktivisme mengedepankan pandangan bahwa [[pembangunan ide]] dan pembelajaran individu didasarkan pada pengetahuan masa lalu dan saat ini. Teori ini menjelaskan bagaimana individu dapat memperoleh pengetahuan dan belajar.
